# Anglais ludique enfants à Tanger : communication | FLC

> Communication en anglais pour enfants à Tanger : jeux et échanges courts pour écouter, comprendre et oser répondre. Un programme distinct du cursus Cambridge.

URL : https://flcmaroc.com/communication-anglais · https://flcmaroc.com/ar/communication-anglais

Formule communiquée sur demande · Enfants, groupe selon l'âge

# Communication en anglais pour enfants à Tanger : l'anglais commence par une envie de répondre.

« Can I have the blue one? » Trois mots, une image, un camarade qui tend le crayon : c'est déjà de l'anglais qui sert à quelque chose. Notre programme de communication en anglais pour enfants à Tanger donne un contexte simple aux premiers échanges. Votre enfant écoute, essaie des mots et découvre qu'il peut les utiliser avec les autres. Le plaisir de participer fait le reste.

Format · Ludique et oral · Formule · Sur demande · âges, horaires et tarif · Cursus Cambridge · Distinct · voir la page Anglais

Séance d'essai gratuite · Matériel fourni, sans engagement

Séance découverte offerte · Vivez un vrai cours avant de décider

Inscription seulement si convaincu · Évaluation et découverte gratuites · inscription à votre choix

Pour qui, pourquoi

## Une langue que l'on utilise pendant l'activité, pas après

Beaucoup d'enfants reconnaissent des mots anglais grâce aux dessins animés ou à l'école. Ce qui leur manque, ce sont des occasions de les employer. Un jeu, une histoire courte ou une situation à deux leur donne une raison de comprendre et de répondre.

L'adulte apporte un modèle, un contexte et une aide ; l'enfant essaie une réponse, puis la reprend s'il le faut. Personne n'attend une phrase parfaite : on attend une phrase qui sert.

Ce parcours ludique est distinct du cursus d'anglais FLC organisé autour des supports Cambridge. Si votre objectif est une progression par niveau ou une certification, dites-le-nous : nous vous orienterons honnêtement vers le bon parcours.

Ce que l’on apprend à faire

## Des petits échanges avec un vrai sens

Ces objectifs servent de direction ; le vocabulaire, les thèmes et la complexité sont adaptés au groupe proposé.

- Comprendre des consignes courtes dans le contexte de l'activité

- Reconnaître et réutiliser du vocabulaire lié à des situations accessibles

- Saluer, choisir ou demander avec des mots et expressions adaptés au niveau

- Répondre à une question simple avec un soutien progressif

- Écouter un partenaire et prendre sa place dans l'échange

- Travailler l'intelligibilité en reprenant les mots avec un modèle

Ce qui se travaille aussi

### Le plaisir de participer, étape après étape

Montrer une image, choisir une réponse et dire quelques mots sont différentes façons d'entrer dans l'activité. Le travail peut ensuite aller vers une expression plus autonome.

Attendre son tour, écouter une consigne et prendre en compte un partenaire mobilisent aussi l'attention et la coopération. L'enjeu est d'utiliser la langue dans une interaction que l'enfant comprend.

Progression

## Anglais ludique pour enfants : écouter, essayer, échanger

Écouter, essayer, échanger : la progression ne se résume pas à un nombre de mots mémorisés.

1

### Comprendre dans un contexte

Associer des mots à une image, une action ou une situation pour donner du sens à ce qui est entendu.

2

### Reprendre avec un modèle

Essayer une expression courte et travailler sa prononciation avec l'aide de l'intervenant.

3

### Participer à un échange

Utiliser l'expression pour choisir, demander ou répondre dans l'activité.

4

### Réutiliser autrement

Retrouver les mêmes mots dans une situation voisine et essayer avec un peu moins d'aide.

Exemple concret

## Une activité type : choisir et demander

Des images d'objets familiers sont posées sur la table. L'enfant écoute une question, fait un choix et essaie une courte demande. Son partenaire répond, puis les rôles s'inversent. Le support visuel aide à comprendre, le modèle oral aide à se lancer, et l'échange donne une vraie raison d'utiliser les mots plutôt que de les répéter seul.

Les jeux et les thèmes du groupe sont précisés par l'équipe ; l'exemple montre simplement le type de pratique que nous visons.

Le progrès à observer

Comprendre une consigne déjà rencontrée, réutiliser une expression au bon moment, répondre avec un peu moins d'aide. Le nombre de mots mémorisés compte moins que le premier « yes, please » spontané.

Accompagnement

## Un accompagnement adapté à la découverte

Un accompagnement adapté à la découverte, avec des modèles clairs et des activités accessibles.

### Des modèles clairs

L'intervenant aide l'enfant à comprendre la situation, à essayer et à reprendre un mot ou une expression.

### Partez de ce qu'il utilise

Si votre enfant connaît déjà un peu d'anglais, partagez ce qu'il utilise réellement. S'il découvre la langue, indiquez-le : ces informations aident à choisir l'entrée adaptée.

### Communication ou cursus ?

Le cursus d'anglais FLC travaille l'oral et l'écrit avec des supports Cambridge et une progression par niveau ; ce programme de communication ne délivre pas de certification.

Préparer sa participation

## Communication en anglais à Tanger : ce qu'il faut savoir

### Âges et prérequis

Ils sont précisés pour le groupe proposé ; la place de la lecture et de l'écriture dépend du format.

### Formule et tarif

L'équipe vous communique la durée, le rythme, les supports et le montant total à prévoir, avec les éventuels frais distincts.

### Découverte et avantages famille

Demandez les possibilités d'essai et les conditions applicables si un frère ou une sœur suit déjà une formation à FLC.

Repères de progrès

## Ce que vous entendrez à la maison

Consignes comprises · Réagir à une consigne déjà rencontrée.

Premiers échanges · Saluer, choisir, demander avec des mots adaptés.

Expressions réutilisées · Retrouver les mêmes mots dans une situation voisine.

Écoute du partenaire · Attendre son tour et prendre sa place dans l'échange.

FAQ

## Questions fréquentes

**Mon enfant ne sait pas encore lire. Peut-il participer ?**

L'oral peut se travailler avec des images et des actions, mais les prérequis dépendent du groupe. L'équipe vous indique si le format proposé convient à un enfant non lecteur.

**Faut-il déjà parler anglais ?**

Précisez son expérience pour vérifier les groupes d'initiation et les conditions d'accès. Les activités doivent correspondre à ce qu'il peut comprendre et essayer.

**Est-ce le programme Power Up ?**

Ce programme de communication est distinct du cursus annuel d'anglais FLC. Les supports et les activités de la formule ludique sont précisés par l'équipe.

**Peut-il suivre ce programme en complément d'un cours ?**

Présentez le cours déjà suivi et votre objectif. L'équipe pourra examiner la pertinence du complément et la compatibilité des horaires.

**Obtiendra-t-il un certificat Cambridge ?**

La participation à ce programme ne vaut pas inscription à un examen Cambridge. Pour un projet de certification, l'équipe vous orientera vers le parcours d'anglais et l'examen adaptés.

**Comment fonctionne le paiement ?**

Le paiement suit la formule du programme : langues sur 3 ou 9 mois ; Coran au mois ou sur 8 mois ; autres ateliers au mois ou sur 4 mois ; soutien au mois. Les tarifs et réductions sont détaillés sur la page Tarifs. L’évaluation et la séance découverte sont gratuites, sans obligation de s’inscrire. Les conditions d’inscription sont à confirmer avec la direction.

**Où se trouve le centre ?**

Av. Imam Muslim, Résidence Chekroune, 1ᵉʳ étage (en face de l'agence IAM) — Dradeb, Tanger. Ouvert du lundi au vendredi 14h–21h et le samedi 10h–20h.

**Combien d’élèves par groupe ?**

Tous les cours collectifs FLC accueillent de 8 à 14 élèves : langues, soutien scolaire et ateliers. Les cours particuliers sont individuels.

**Quelles réductions sont proposées ?**

10 % pour le deuxième élève de la même famille, 10 % pour le paiement annuel du soutien scolaire, 10 % pour le parrainage. Les réductions peuvent se cumuler dans la limite de 15 %. Les prix des langues et ateliers sont finaux, sans remise annuelle supplémentaire. Les conditions et l’initiative sociale sont détaillées sur la page Tarifs.

✨ Future Academy

## Quel sera son premier échange ?

Dites-nous son âge, ce qu'il connaît déjà de l'anglais et ce que vous souhaitez lui faire découvrir. Nous vous présentons le groupe, le format et le tarif pour préparer son inscription.

Future Academy, au sein de FLC — Dradeb, Tanger. Votre message ouvre un échange avec l’équipe ; la participation est confirmée après vérification du groupe, de la formule et des disponibilités. Découvrir aussi : le cursus d'anglais FLC (Cambridge) →

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## النسخة العربية — التواصل بالإنجليزية للأطفال بطنجة | Future Academy

> تبادلات ممتعة للإنصات والفهم وتجريب الإنجليزية: اكتشف برنامج التواصل للأطفال في Future Academy بطنجة، المنفصل عن مسار Cambridge. الصيغة عند الطلب.

الصيغة تُرسل عند الطلب · أطفال، مجموعة حسب العمر

# التواصل بالإنجليزية للأطفال بطنجة: الإنجليزية تبدأ برغبة في الجواب.

«Can I have the blue one?» ثلاث كلمات، وصورة، وزميل يمد القلم: هذه إنجليزية تخدم شيئاً منذ الآن. يمنح برنامج التواصل بالإنجليزية للأطفال بطنجة سياقاً بسيطاً للتبادلات الأولى. يُنصت طفلك، ويجرّب كلمات، ويكتشف أنه يستطيع استعمالها مع الآخرين. ومتعة المشاركة تفعل الباقي.

الصيغة · ممتعة وشفهية · الصيغة · عند الطلب · الأعمار والمواعيد والسعر · مسار Cambridge · منفصل · انظر صفحة الإنجليزية

حصة تجريبية مجانية · المواد متوفرة، دون التزام

حصة اكتشاف مجانية · عِش حصة حقيقية قبل أن تقرر

التسجيل فقط إن اقتنعت · التقييم والاكتشاف مجانيان · التسجيل باختيارك

لمن ولماذا

## لغة نستعملها أثناء النشاط لا بعده

كثير من الأطفال يتعرّفون على كلمات إنجليزية من الرسوم المتحركة أو المدرسة. ما ينقصهم هو فرص استعمالها. لعبة، أو قصة قصيرة، أو موقف ثنائي يمنحهم سبباً للفهم والجواب.

يقدّم الراشد نموذجاً وسياقاً ومساعدة؛ ويجرّب الطفل جواباً ثم يعيده إن لزم. لا أحد ينتظر جملة مثالية: ننتظر جملة تنفع.

هذا المسار الممتع منفصل عن مسار الإنجليزية في FLC المنظّم حول كتب Cambridge. إن كان هدفك تقدّماً بالمستويات أو شهادة، أخبرنا: سنوجّهك بصدق نحو المسار المناسب.

ما يتعلّم فعله

## تبادلات صغيرة بمعنى حقيقي

هذه الأهداف اتجاه؛ وتُكيَّف المفردات والمواضيع والتعقيد مع المجموعة المقترحة.

- فهم تعليمات قصيرة في سياق النشاط

- التعرّف على مفردات مرتبطة بمواقف في المتناول وإعادة استعمالها

- التحية والاختيار والطلب بكلمات وعبارات تناسب المستوى

- الجواب عن سؤال بسيط بدعم تدريجي

- الإنصات إلى شريك وأخذ مكانه في التبادل

- العمل على وضوح النطق بإعادة الكلمات مع نموذج

ما يُنمّى أيضًا

### متعة المشاركة، خطوة بعد خطوة

الإشارة إلى صورة، واختيار جواب، وقول بضع كلمات طرق مختلفة للدخول في النشاط. ثم قد يتجه العمل نحو تعبير أكثر استقلالية.

انتظار الدور، والإنصات إلى تعليمة، ومراعاة شريك تستدعي أيضاً الانتباه والتعاون. الرهان هو استعمال اللغة في تفاعل يفهمه الطفل.

مسار التقدّم

## إنجليزية ممتعة للأطفال: إنصات، وتجريب، وتبادل

إنصات، تجريب، تبادل: لا يُختصر التقدّم في عدد الكلمات المحفوظة.

1

### الفهم في سياق

ربط الكلمات بصورة أو فعل أو موقف لمنح معنى لما يُسمع.

2

### الإعادة مع نموذج

تجريب عبارة قصيرة والعمل على نطقها بمساعدة المؤطّر.

3

### المشاركة في تبادل

استعمال العبارة للاختيار أو الطلب أو الجواب في النشاط.

4

### إعادة الاستعمال بطريقة أخرى

استرجاع الكلمات نفسها في موقف مشابه والتجريب بمساعدة أقل قليلاً.

مثال ملموس

## نشاط نموذجي: الاختيار والطلب

صور لأشياء مألوفة موضوعة على الطاولة. يُنصت الطفل إلى سؤال، ويختار، ويجرّب طلباً قصيراً. يجيب شريكه، ثم تتبادل الأدوار. تساعد الدعامة البصرية على الفهم، ويساعد النموذج الشفهي على الانطلاق، ويمنح التبادل سبباً حقيقياً لاستعمال الكلمات بدل تكرارها منفرداً.

يحدد الفريق ألعاب المجموعة ومواضيعها؛ والمثال يبيّن فقط نوع الممارسة التي نستهدفها.

التقدّم الذي ستلاحظه

فهم تعليمة سبق لقاؤها، وإعادة استعمال عبارة في الوقت المناسب، والجواب بمساعدة أقل. عدد الكلمات المحفوظة أقل أهمية من أول «yes, please» عفوية.

المواكبة

## مواكبة تناسب الاكتشاف

مواكبة تناسب الاكتشاف، بنماذج واضحة وأنشطة في المتناول.

### نماذج واضحة

يساعد المؤطّر الطفل على فهم الموقف، والتجريب، وإعادة كلمة أو عبارة.

### انطلق مما يستعمله

إذا كان طفلك يعرف قليلاً من الإنجليزية، شارك ما يستعمله فعلاً. وإن كان يكتشف اللغة، أخبرنا: تساعد هذه المعلومات على اختيار المدخل المناسب.

### تواصل أم مسار كامل؟

يعمل مسار الإنجليزية في FLC على الشفهي والكتابي بكتب Cambridge وتقدّم حسب المستوى؛ وهذا البرنامج للتواصل لا يمنح شهادة.

التحضير للمشاركة

## التواصل بالإنجليزية بطنجة: ما يجب معرفته

### الأعمار والمتطلبات

تُحدَّد للمجموعة المقترحة؛ وتعتمد مكانة القراءة والكتابة على الصيغة.

### الصيغة والسعر

يخبرك الفريق بالمدة والإيقاع والدعامات والمبلغ الإجمالي المتوقع، مع أي رسوم منفصلة.

### الاكتشاف ومزايا الأسرة

اسأل عن إمكانيات التجربة والشروط المطبَّقة إذا كان أخ أو أخت يتابع تكويناً في FLC.

مؤشرات التقدّم

## ما ستسمعه في البيت

تعليمات مفهومة · التفاعل مع تعليمة سبق لقاؤها.

تبادلات أولى · التحية والاختيار والطلب بكلمات مناسبة.

عبارات مُعاد استعمالها · استرجاع الكلمات نفسها في موقف مشابه.

الإنصات إلى الشريك · انتظار الدور وأخذ المكان في التبادل.

أسئلة شائعة

## الأسئلة المتكررة

**طفلي لا يقرأ بعد. هل يمكنه المشاركة؟**

يمكن العمل على الشفهي بالصور والأفعال، لكن المتطلبات تعتمد على المجموعة. يخبرك الفريق إن كانت الصيغة المقترحة تناسب طفلاً لا يقرأ.

**هل يجب أن يتكلم الإنجليزية مسبقاً؟**

حدّد خبرته للتحقق من مجموعات التعلّم الأولي وشروط الالتحاق. يجب أن تناسب الأنشطة ما يستطيع فهمه وتجريبه.

**هل هو برنامج Power Up؟**

برنامج التواصل هذا منفصل عن مسار الإنجليزية السنوي في FLC. يحدد الفريق دعامات الصيغة الممتعة وأنشطتها.

**هل يمكنه متابعته إلى جانب درس آخر؟**

اعرض الدرس المتابَع حالياً وهدفك. سيدرس الفريق جدوى الإضافة وتوافق المواعيد.

**هل سيحصل على شهادة Cambridge؟**

المشاركة في هذا البرنامج ليست تسجيلاً في امتحان Cambridge. لمشروع شهادة، يوجّهك الفريق نحو مسار الإنجليزية والامتحان المناسبين.

**كيف يتم الدفع؟**

يكون الأداء حسب صيغة البرنامج: اللغات لـ3 أو9 أشهر؛ القرآن شهرياً أو لـ8 أشهر؛ باقي الورشات شهرياً أو لـ4 أشهر؛ الدعم شهرياً. الأسعار والتخفيضات مفصلة في صفحة الأسعار. التقييم وحصة الاكتشاف مجانيان دون إلزام بالتسجيل. تؤكد الإدارة شروط التسجيل.

**أين يقع المركز؟**

شارع إمام مسلم، إقامة شقرون، الطابق الأول (أمام وكالة اتصالات المغرب) — درادب، طنجة. مفتوح من الإثنين إلى الجمعة 14:00–21:00 والسبت 10:00–20:00.

**كم عدد التلاميذ في المجموعة؟**

تضم جميع دروس FLC الجماعية من 8 إلى 14 تلميذاً: اللغات والدعم المدرسي والورشات. أما الدروس الخصوصية فهي فردية.

**ما التخفيضات المتاحة؟**

10٪ للتلميذ الثاني من الأسرة نفسها، و10٪ للأداء السنوي للدعم المدرسي، و10٪ للتزكية. يمكن الجمع بينها بسقف 15٪. أسعار اللغات والورشات نهائية دون تخفيض سنوي إضافي. تفاصيل الشروط والمبادرة الاجتماعية في صفحة الأسعار.

✨ Future Academy

## ما سيكون تبادله الأول؟

أخبرنا بعمره وما يعرفه من الإنجليزية وما تريد أن يكتشفه. نعرض عليك المجموعة والصيغة والسعر لتحضير تسجيله.

Future Academy ضمن مركز FLC — درادب، طنجة. رسالتك تفتح حوارًا مع الفريق، وتُؤكَّد المشاركة بعد التحقق من المجموعة والصيغة والمواعيد المتاحة. اكتشف أيضًا : مسار الإنجليزية في FLC (Cambridge) →
